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2021年陕西自考《文学概论》模拟试卷及答案(6)

时间:2021-03-26 15:29:59 作者:储老师

五、论述题(本大题共3小题,第1小题15分,第2、3小题10分,共35分)

第1题 试述我国古代对文学风格类型的划分和风格审美特征。

【正确答案】 文学风格千姿百态,无限多样。有多少优秀的文学作品,也就有多少独特的文学风格。一部文学史,也就是一部风格的历史。为了便于鉴赏和总体上的把握研究,中 外理论家都从不同的角度进行分类。 我国古代的风格理论十分丰富,对风格的分类有简繁二法。如简分法将风格分为“刚”和“柔”两类,也有“虚”与“实”、“奇”与“正”等二分法,但以刚柔说 影响最大,且源远流长,代表人物为刘勰与清代的姚鼐。 较繁的分类法始于刘勰,他在《文心雕龙》“体性”篇中谈到风格的“各师成心,其异如面”时将风格分为“八体”(如典雅、远奥、新奇等)。唐代皎然在《诗 式》中将风格分为十九种。司空图的二十四诗品,将诗歌风格分为二十四种,如此等等。 不同的文学风格有不同的审美价值。如阳刚之美、阴柔之美、简约之美、繁缛之美、典雅之美、朴素之美、幽默之美、荒诞之美等等均是美。风格美不仅给人以形式 上的满足,而且足以陶冶人心。例如,雄浑刚劲的风格可以壮人胸怀,清新俏丽的风格可以舒人心脾,飘逸疏野的风格可以养人性情,沉着含蓄的风格可以启人思 力……正如高山瀑布,长风出谷,大海怒涛,落日烟霞,平湖秋月,出水芙蓉,蓓蕾初绽,冬梅傲雪,凡此都各有风韵,给人以不同的审美享受。

 

第2题 抒情的途径有哪些?请结合具体作品说明抒情作品中声与情、情与景的关系。

【正确答案】 抒情作品重在情感的抒发和传达,但运用何种策略、使用何种技巧、借助何种文体来抒发、表达强烈、丰富、复杂、多变、奇特的情感,使内在情感外在化,使主观 情感客观化,是抒情作品创作所面临的一大难题。这一难题的核心之一是以何种方式、方法表达情感。 (1)以声传情,声情并茂。 “声”指声律,“情”指情感,二者在抒情作品(特别是抒情诗)中结下了不解之缘。之所以如此,是因为诗、乐、舞本为一家,古代许多诗词皆可入乐。《诗经》 中的风、雅、颂,以及后来的词牌和曲牌的分类,都是基于音乐曲式的不同。在古希腊,抒情诗是由竖琴伴唱的短歌。这样的历史事实导致的一个直接结果是,诗歌 具有了音乐的某些形式特征,在声音的层面上尤其如此,它们都拥有声音和谐的音调和节奏。 (2)以景结情,情景交融。 “情”指情感,“景”指景物,二者在抒情作品中的关系极为密切。宋代的范晞文《对床夜话》强调情景不可分:“景无情不发,情无景不生。”沈义父《乐府指 迷》主张“说情不可太露”,“以景结情最好”。清代批评家王夫之曾经结合《经诗》探讨“情景遇合”的问题,以并此为标准评判抒情作品的成败优劣。“景以情 合,情以景生,初不相离,唯意所适;截分两橛,则情不足兴,而景非其景。”(《夕堂永日绪论》内编)情景如何能够达到“妙合无垠”之境,一直为诗家所关 注。王国维认为,在抒情作品中,“一切景语皆情语也”。景物是具体有形的,而情感则是虚幻无形的,只有以“无形”求“有形”,以“实”显“虚”,以客观物 象显现主观情感,移情入景,情景交融,抒情作品的创作才是可能的。

 

第3题 试分析达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》的审美理想。

【正确答案】 文学形象必然体现着作家的审美理想。而且,正确的审美理想总是通过个人因素存在的、符合社会发展趋势的、体现时代精神的、与人类社会理想相统一的正面素质 充分展现出来。 文艺复兴时期意大利画家达?芬奇的杰作《蒙娜丽莎》,便具有强烈的时代精神,体现了那个时代的审美理想。这幅画的最重要特征便是“蒙娜丽莎的微笑”。达? 芬奇通过这幅画向人展示:那被中世纪黑暗岁月所摧残而丧失很久的笑容又回到了人间,那笑容里充满了新时代人物的乐观自信,洋溢着对未来、对真善美的渴望。 达?芬奇用艺术形象表明,人已从禁欲主义中解放出来,人不再是徒具形体,没有七情六欲的模具,人能够向人会心地微笑了! 由于这幅画充分地展现了那个时代所赋予的审美理想,所以,蒙娜丽莎成了文艺复兴时期女性美的典型形象,成了艺术家可以放开手脚颂扬真善美的象征,成了欧洲 人结束漫长中世纪痛苦的标志。

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