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《小学语文教学研究》陕西自考真题及答案(1)【2020年10月】

日期:2020-12-12 来源:陕西自考网

 

2020年10月自考小学语文教学研究03329真题

一、单项选择题:本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。 在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1. 1938 年到 1943 年,以陈望道、方光焘为主开展了一场“中国文法革新”的讨论,讨论的核心问题是

A. 语法研究核心问题

B. 汉语词类问题

C. 修辞学问题

D. 语法体系问题

2. 一个两岁的孩子说“哥哥游戏玩”,但人们能理解这句话的意思,因为大家在理解句子时使用了

A. 句法策略

B. 语义策略

C. 语音策略

D. 语序策略

3. “路天雨滑”属于 类型的口误。

A. 先置

B. 混合

C. 代替

D. 互换

4. 偏旁部首分析法将现代汉字的构成成分分为三种字符,从而说明构字的理据。 下面不属于这三种字符的是

A. 笔画

B. 意符

C. 音符

D. 记号

5. “言之无文,行而不远。”这句话启示教师在写作教学中,应加强语言的 训练。

A. 文化内涵

B. 层次结构

C. 修辞技巧

D. 想象逻辑

6. 以下不属于备课基本原则的是

A. 学生主体性原则

B. 知识系统性原则

C. 因材施教原则

D. 学习方法论原则

7. 感受新授课的评价重在考查学生的

A. 整体感受能力

B. 整体感知能力

C. 具体分析能力

D. 整体把握能力

8. “悟性教学”是我国教育的优秀传统。 其中“自悟”“所悟”“悟他”思想的提倡者是

A. 孔子

B. 老子

C. 孙子

D. 墨子

9. 将语文运用练习活动分为随机性迁移运用、自主迁移运用、合作迁移运用、探究性迁移运用,这种分类所依据的标准是

A. 学习方式

B. 迁移理论

C. 学习结果

D. 课程模块

10. 在教学中, 是口语交际的关键。

A. 创设情境

B. 自由表达

C. 合作交流

D. 拓展延伸

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